 | Up a level |
Aini, Vera Nur (2022) Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe Think-Talk-Write (TTW) terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem reproduksi kelas IX di SMPN 11 Gresik. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Amalyaningsih, Rela (2022) Analisis implementasi kecakapan abad 21 dalam pembelajaran IPA di MTs pada materi bioteknologi. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Ardiansyah, Moh. Rizky Perdana (2022) Analisis kegiatan adiwiyata sebagai sumber belajar mata pelajaran IPA terpadu di SMP Negeri 5 Surabaya. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya.
Ardilla, Farda Zahroh Dinafil (2022) Analisis muatan higher order thinking skill (hots) buku IPA kelas VIII. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Hidayah, Lisdiyanti Nurul (2022) Efektivitas model pembelajaran kooperatif Teams Games Tournament dengan media papan peraga terhadap hasil belajar siswa kelas VII Di Mtsn 4 Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Hidayati, Lailatul (2022) Efektivitas strategi scaffolding imwr (inspiring-modelling-writing-reporting) terhadap pemahaman konsep siswa pada materi pesawat sederhana di MTsN 2 Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Khofshoh, Yeni Arifah (2022) Pengaruh penugasan jurnal belajar (Learning Journal) terhadap peningkatan hasil belajar Siswa Kelas VII pada Materi Perubahan Iklim di SMP Negeri 1 Babat. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Ningrum, Astri Widya (2022) Korelasi self-regulated learning dengan pemahaman konsep IPA peserta didik pada materi sistem gerak makhluk hidup di MTs Negeri 3 Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Robbani, Fairuz Nafis (2022) Efektivitas penerapan model pembelajaran Blended Learning menggunakan Aplikasi Microsoft Teams terhadap kemandirian belajar dan hasil belajar siswa di SMPN 5 Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
