 | Up a level |
Saputra, Hadi (2023) Analisis Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka pada Mata Pelajaran Matematika Sekolah Dasar Kelas IV. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Salsabila, Eva (2023) Analisis kesulitan membaca anak disleksia dalam pembelajaran bahasa Indonesia kelas III-A MI Al-Muniroh 1 Ujungpangkah Gresik. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Zhafirah, Jihan Nabilah (2024) Implementasi program bilingual one day one sentence dalam upaya meningkatkan keterampilan berbahasa inggris siswa di Madrasah Ibtidaiyah Nahdlatul Ulama Waru 1 Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Srigati, Wanti (2024) Implementasi quick response code pada pojok baca untuk peserta didik jenjang madya di kelas V Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Kota Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Amelia, Syifa'ul (2023) Penerapan program literasi untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa di MIN 1 Gresik. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Arifianti, Yuli (2024) Pengaruh Metode SAS (Struktural Analitik Sintetik) terhadap kemampuan membaca permulaan siswa kelas I SDI Pancasila Krian Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Hidayah, Lailatul (2023) Pengaruh Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Kemampuan Koneksi Matematis Siswa Kelas III MINU Waru 1 Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Anggraini, Azizah Shafira (2024) Pengaruh ekstrakurikuler pramuka terhadap kemandirian peserta didik kelas 5 MIN 1 Gresik. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Ginanjar, Galih (2024) Pengaruh media Kartu Carakan terhadap minat belajar Aksara Jawa siswa Kelas III MI Badrussalam Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Rif'ah, Siti Nailur (2024) Pengaruh media assemblr edu berbantuan model team gamestTournament (TGT) terhadap minat belajar bahasa Indonesia siswa Kelas V MIN 2 Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Latifah, Luluk Fuadatul (2024) Pengaruh media flashcard terhadap hasil belajar kosakata bahasa Inggris kelas 1 di MIN 1 Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Murniati, Dini (2024) Pengaruh media teka-teki silang terhadap penguasaan kosakata bahasa Indonesia pada peserta didik kelas V di MINU Ngingas Waru Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Shofiyah, Siti (2024) Pengaruh metode estafet writing terhadap keterampilan menulis teks narasi mata pelajaran Bahasa Indonesia peserta didik Kelas V di MI Darussalam. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Yaqin, Achmad Haqqul (2023) Pengaruh metode total physical response terhadap hasil asesmen formatif materi daily activity siswa kelas IV Sekolah Indonesia Kuala Lumpur. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Firdaus, Vika Mustaqotul (2025) Pengaruh model complete sentence berbantuan media teplok (telur ceplok) terhadap kemampuan menulis pada mata pelajaran bahasa indonesia kelas IV di MINU Waru 1 Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Putri, Salamiyah Aini (2024) Pengaruh model pembelajaran circ (cooperative integrated reading and composition) terhadap kemampuan menulis cerita di kelas V MIN 1 Gresik. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Fahrudin, Muhammad (2024) Pengaruh model pembelajaran pbl (problem based learning) terhadap motivasi belajar mata pelajaran Bahasa Jawa Kelas V Min 1 Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Safitri, Nurul Jannah (2024) Pengaruh model pembelajaran probing prompting terhadap keterampilan menulis teks eksposisi siswa kelas V di MINU Ngingas Waru Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Rohmah, Ananda Eka Yulia Ni'matur (2024) Pengaruh model pembelajaran think talk write (TTW) terhadap kemampuan menulis teks deskriptif di kelas IV MIN 1 Gresik. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Khofsyah, Vira Zanuba (2023) Pengaruh model problem based learning terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa pada materi bangun ruang di kelas V MIN 2 Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Mahfuda, Ulfia Ilma (2023) Pengaruh penggunaan media Flash Card terhadap hasil belajar Bahasa Arab pada siswa Kelas V MI Darussalam Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Azmi, Diva Ikrima (2024) Pengaruh penggunaan media permainan tiket jelajah sekolah dalam pembelajaran bahasa Jawa terhadap antusias belajar peserta didik kelas V di MI NU Ngingas Waru Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Makhfudiyah, Dewi Laukha (2024) Pengaruh penggunaan media powerpoit interaktif terhadap hasil belajar matematika materi bangun ruang kelas 2 MIN 1 Gresik. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Amaliyah, Nur Afidatul (2023) Pengaruh penggunaan metode jarimatika terhadap kemampuan berhitung perkalian siswa kelas IV MI Ishlahul Ummah Pranti Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Azizah, Ilma Nur (2024) Pengaruh strategi pembelajaran aktif “teks acak” terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia materi cerita pendek di MIN 2 Kota Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Anggraini, Erna Munjidatul (2024) Pengaruh strategi pembelajaran reading aloud terhadap keterampilan membaca pemahaman pada mata Pelajaran Bahasa Indonesia kelas V SD Yapita Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Damayanti, Dwi Rahma (2023) Pengaruh tempat tinggal peserta didik terhadap hasil belajar mata pelajaran fikih Kelas 5 semester ganjil di MIN 4 Jombang. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Khoiriyah, Mustaufiyatul (2024) Pengembangan bahan ajar Bahasa Indonesia berbasis kearifan lokal untuk meningkatkan kemampuan memahami unsur paragraf kelas IV-A MI Mamba'ul Ulum Bedanten Bungah Gresik. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Cahyani, Dita Dwi (2023) Pengembangan media cerita bergambar dalam meningkatkan kemampuan literasi siswa kelas 3 SDN 2 Gebangangkrik. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Washilah, Haadiyatan (2024) Pengembangan media papan flanel dalam meningkatkan kemampuan membaca permulaan pada siswa kelas 1 MI Al-Hidayah Wonocolo Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Zahire, Izni Nurul Ambami (2024) Pengembangan media pembelajaran smart box berbasis diferensiasi gaya belajar anak untuk meningkatkan kemampuan pemahaman teks eksplanasi bahasa Indonesia siswa kelas V MIN 2 Kota Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Bella, Qonita Salsa (2023) Peningkatan hasil belajar matematika materi pecahan melalui media puzzle pada siswa kelas III C MINU Wedoro Waru Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Wijayanti, Sonnia Nur (2023) Peningkatan hasil belajar matematika materi pengukuran sudut melalui media roda putar pada siswa kelas IV: studi kasus di MI At Tauhid Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Nurmasari, Riris Eka (2023) Peningkatan hasil belajar materi Bangun Ruang (Volume Kubus dan Balok) menggunakan model pembelajaran Mastery Learning Kelas V-C MIN 2 Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Rif'iyah, Reza (2023) Peningkatan kemampuan membaca pemahaman siswa melalui metode Survey, Question, Read, Recite, Review (SQ3R) pada Pembelajaran Tematik Tema 8 Daerah Tempat Tinggalku di Kelas IV MIN 1 Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Paramitha, Anissa Niken Tina (2023) Peningkatan keterampilan menulis tegak bersambung melalui model pembelajaran struktural analitik sintetik pada siswa kelas II MI Badrussalam Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Aini, I In Nurul (2024) Strategi guru dalam mengatasi kesulitan membaca siswa pada kelas 1 di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Kota Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Elok, Faza Nurinda (2023) Upaya guru dalam meningkatkan keterampilan membaca permulaan pada siswa kelas I MI Badrussalam Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
