 | Up a level |
Faridah, Nadia Risya (2022) Pengembangan model project based learning berbasis hybrid untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan kritis peserta didik SDIT At-Taqwa Surabaya. Pengembangan Model Project Based Learning Berbasis Hybrid Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Kritis Peserta Didik SDIT At-Taqwa Surabaya. (Unpublished)
Adawiyah, Robiatul (2022) Pengembangan instrumen penilaian gamifikasi berbasis media kahoot pada pembelajaran akidah akhlak untuk siswa kelas v di MIN 1 Bojonegoro. Masters thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Afifah, Kiki Rizkiatul (2022) Evaluasi program Sekolah Ramah Anak (SRA) di SD Alam Citra Insani dan SDN 4 Made Lamongan. Masters thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Arifin, Muhammad Nurul (2022) Perbandingan pembelajaran daring dengan Google Meet dan Home Visit untuk meningkatkan hasil belajar siswa pelajaran IPS Kelas IV: studi multi situs di SD Yapita dan MI Al Fahmi Surabaya. Masters thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Bhagaskara, Arindra Evandian (2022) Pengembangan media pembelajaran jarak jauh berbasis aplikasi instagram dalam meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas V pada mata pelajaran bahasa inggris di SD YAPITA Surabaya. Masters thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Firdausi, Aulia Kaffah (2022) Pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis web menggunakan articulate storyline untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pada mata pelajaran matematika kelas III MI Bilingual Roudlotul Jannah Prambon Sidoarjo. Masters thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Hasanah, Uswatun (2022) Pengembangan aplikasi padlet berbasis problem Based Learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada pembelajaran Mtk siswa kelas V Mi YPPI 45 Babat Lamongan. Masters thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Isnaini, Nur Fajriyatul (2022) Pengembangan media pembelajaran interaktif untuk meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar siswa pada SKI MI Tarbiyatush Shibyan Surabaya. Masters thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Masluhah, Masluhah (2022) Pengaruh keterlibatan guru dan partisipasi orangtua terhadap keterlibatan siswa dan dampaknya terhadap tingkat Learning Loss siswa pada pembelajaran daring di SDN Taddan 2 Sampang. Masters thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Nursyahid, Yudi Adib (2022) Emergency Curriculum Development Model for Low Grade Islamic Subjects (PAI) case study at Luqman Al-Hakim Integral Elementary School Surabaya. Masters thesis, UIN SUNAN AMPEL SURABAYA.
Rahmawati, Ryan Eka (2022) Hubungan academic self efficacy dan persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik guru dengan tingkat stres akademik siswa di SDI Siti Hajar dan MI Islamiyah Rejomulyo Kota Madiun pada pembelajaran tatap muka terbatas. Masters thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Taufik, Taufik (2022) Pengembangan media pembelajaran bahasa Arab berbasis google sites untuk meningkatkan keterampilan menyimak dan berbicara pada siswa kelas VI MIS Raudlatul Mubtadiin Sampang. Masters thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Zuschaiya, Diana (2022) Pengembangan media pembelajaran flashcard untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran Matematika di MI Islamiyah Tulungagung Baureno Bojonegoro. Masters thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
