 | Up a level |
Adawiyah, Robiatul (2018) Peningkatan pemahaman siswa materi Gaya mata pelajaran IPA melalui model pembelajaran Kooperatif tipe Jigsaw di Kelas IV MINU Waru II Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Afandi, Ahmad (2018) Manajemen Kepala Sekolah dalam memuaskan Stakeholder Pendidikan: studi multi-situs di MI Islamiyah Mulyoagung dan SDI al Hadad Kedungjambe Kecamatan Singgahan Kabupaten Tuban. Masters thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Afif, Nur Afifa (2018) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe pair check untuk meningkatakan keterampilan menulis materi menyusun paragraf pada siswa di kelas III MI Sunan Ampel Kesambi Porong Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Afifah, Nur (2018) Peningkatan kemampuan memecahkan masalah pada mata pelajaran IPS materi Lingkungan Alam dan Buatan menggunakan model Problem Based Learning di Kelas III MI Manbaul Ulum Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Aida, Ilmi Nur (2018) Peningkatan keterampilan menulis pribadi dengan media Audio Visual (video) mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas IV MI Hasyim Asy'ari Jambangan Candi Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Al Ghozi, M. Chusen (2018) Peningkatan kemampuan menghafal surat pendek melalui strategi Practice Rehearsal Pairs (PRP) mata pelajaran al Quran Hadits Kelas IV SD Kh Thohir Bakri Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Amalia, Kuny (2018) Penerapan strategi True or False untuk meningkatkan pemahaman pada materi Ciri-ciri Makhluk Hidup siswa Kelas III MINU Ngingas Waru Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Amaniyah, Inqidloatul (2018) Peningkatan keterampilan berbicara mata pelajaran Bahasa Indonesia materi mendongeng melalui metode bermain peran di kelas III MI as-Syafiiyyah Pomahanjanggan Turi Lamongan. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Anam, Mustajab Khoirul (2018) Peningkatan pemahaman fikih materi Haji melalui model pembelajaran Kooperatif tipe Jigsaw pada siswa Kelas V-B Minu Kedungrejo Waru Sidoarjo Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Anggayni, Feby (2018) Penerapan model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) untuk meningkatkan kemampuan memahami materi KPK dan FPB pada siswa kelas IV A di MI Darun Najah Kloposepuluh Sukodono Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Aprilia, Rahma (2018) Peningkatan kemampuan membaca puisi pada mata pelajaran Bahasa Indonesia melalui metode modeling the way pada kelas III MI Muhammadiyah 13 Sendang Lamongan. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Argani, Nur Triana (2018) Peningkatan keterampilan menulis paragraf menggunakan media Big Book di Kelas III MI Ittaqu Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Aula, Nahdatul (2018) Peningkatan pemahaman materi Zakat Fitrah mata pelajaran Fiqih dengan menggunakan media Audio-Visual pada siswa kelas IV MI Ma’arif Babatan Jati Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Ayni, Lailatul Nurul (2018) Peningkatan keterampilan berbicara materi memberikan tanggapan disertai alasan melalui metode Talking Chips pada siswa kelas VIA MI Badrussalam Kali Kendal Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Azis, Waahidun Putri (2018) Peningkatan pemahaman materi kerja sama mata pelajaran IPS melalui model pembelajaran kooperatif team games tournament pada siswa kelas III MI Al-Azhar Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Azizah, Fitrotul (2018) Peningkatan pemahaman materi akhir hayat Nabi Muhammad SAW mata pelajaran SKI melalui strategi Gallery Walk pada siswa kelas V MI KH Romly Tamim Bulak Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Chalidah, Rara Dina (2018) Peningkatan kreativitas seni kriya melalui media daur ulang pada mata pelajaran Seni Rupa kelas 5B MI Ma'arif Pademonegoro Sukodono Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Chasanah, Ismiatul (2018) Peningkatan pemahaman materi kenampakan alam serta keragaman Flora dan Fauna di Indonesia melalui media Flipchart di Kelas V MI Muhammadiyah 23 Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Darti, Aswi (2018) Peningkatan Keterampilan menulis cerita dengan media poster mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas V MI Ma'arif Babatan Jati Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Dwi Ari, Linda (2018) Peningkatan pemahaman siswa kelas V pada materi sistem pernapasan manusia dengan menggunakan alat peraga mekanisme pernapasan manusia di SD ma’arif YPM Wonocolo Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Erlinanda, Argadia Fitria (2018) Peningkatkan keterampilan menulis kalimat perintah pada mata pelajaran bahasa inggris kelas v melalui strategi pembelajaran kooperatif tipe STAD di MI Annahdliyin Buduran Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Falla, Yudha Noer (2018) Peningkatan hasil belajar pembelajaran Tematik subtema Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku menggunakan model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) di kelas IV MI Mambaul Ulum Megaluh Jombang. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Faridah, Nadia Risya (2018) Peningkatan pemahaman konsep sifat-sifat cahaya mata pelajaran ilmu pengetahuan alam melalui model pembelajaran learning cycle pada peserta didik kelas v a mi tanada Wadungasri - Sidoarjo tahun pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Farihah, Laily Umi (2018) Peningkatan keterampilan membaca mata pelajaran Bahasa Indonesia materi Puisi Kelas III dengan menggunakan media Kartu Kartun di MI Badrussalam Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Fatimah, Siti (2018) Penggunaan alat peraga pada materi alat pencernaan manusia untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas V di MI Masyhudiyah Giri Kebomas Gresik. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Fikri, Ahmad Jauhar (2018) Peningkatan pemahaman materi melaksanakan peran dalam keluarga mata pelajaran IPS Kelas II menggunakan metode Scramble di MI Al Hidayah Wedoro Glagah Lamongan. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Fithriyah, Nur Nafisatul (2018) Peningkatan kemampuan menghafal surat al 'Adiyat mata pelajaran al Qur'an Hadits melalui metode Pair Check di kelas IV B MINU Berbek Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Fitriadi, Alif Bagus (2018) Penggunaan media audio visual dalam meningkatkan pemahaman siswa mata pelajaran fiqih materi rukun, wajib dan sunnah haji kelas V MI Tarbiyatul Atfhal Simongagrok Mojokerto. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Fitriyah, Fitriyah (2018) Peningkatan hasil belajar matematika materi operasi hitung perkalian melalui pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) pada siswa kelas III MI Nurul Ulum Prambon Sidoarjo tahun pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Fitriyah, Nur Hida Yatul (2018) Peningkatan keterampilan menulis laporan pada sub tema aku dan cita-citaku dengan metode penemuan terbimbing siswa kelas IV-a MI.TANADA Wadungasri Waru Sidoarjo tahun pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Habib, Muhammad Hayyi (2018) Penerapan strategi pembelajaran Index Card Match untuk meningkatkan pemahaman konsep materi Bangun Ruang mata pelajaran Matematika pada siswa Kelas VB MI Darul Hidayah Sudimoro Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Hakiky, Ade Bella (2018) Penigkatan keterampilan menulis ringkasan teks cerita anak melalui strategi catatan jendela pada siswa di kelas IV A SDN Banjarbendo Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Hakiqi, Miftakhul Ilmi (2018) Penggunaan model pembelajaran Kooperatif tipe Think Pair Share untuk meningkatkan pemahaman materi isi kandungan Hadis Silaturahim pelajaran Al Quran Hadis Kelas IV di MI Darul Mutaqin Sadang Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Hamdiyah, Hanik (2018) Peningkatan pemahaman konsep bilangan pecahan pada mata pelajaran matematika dengan metode role playing kelas IV di MI Ma’arif NU Assa’adah Bungah Gresik. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Hamidah, Siti (2018) Peningkatan prestasi belajar Matematika materi pecahan sederhana dalam soal cerita melalui model pembelajaran contextual teaching and learning (CTL)pada siswa kelas III MI Darul Hijroh Surabaya tahun ajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Handayani, Putri Ayu (2018) Penerapan media audio visual untuk meningkatkan pemahaman karakter tokoh-tokoh cerita mata pelajaran bahasa indonesia kelas 3 MI Muhammadiyah 05 Palirangan Payaman Solokuro Lamongan. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Hariyati, titin (2018) Peningkatan kemampuan membaca siswa materi Huruf Hijaiyah dengan menggunakan media Kartu mata pelajaran Al Qur'an Hadits Kelas I MI Darussalam Sidodadi Taman Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Hartina, Siti (2018) Penerapan strategi Pair Check untuk meningkatkan pemahaman materi Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup mata pelajaran IPA siswa Kelas III MI Bahrul Ulum Pengalangan Gresik. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Hasanah, Uswatun (2018) Peningkatan keterampilan menyimak materi asma’ al-Hayawanat mata pelajaran Bahasa Arab melalui media flash card berbasis powerpoint kelas III MI. H. Ruqoiyah Sepanjang Taman Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Hasanah, Wulan Agustina (2018) Peningkatan hasil belajar Tematik subtema Kerajaan Islam di Indonesia dengan menerapkan model pembelajaran Kooperatif Student Teams Achievement Divisions (STAD) di Kelas V MI Ma'arif NU Miru Sekaran Lamongan. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Hidayah, Khusnul (2018) Peningkatan hasil belajar materi jenis-jenis pekerjaan mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial (IPS) melalui model pembelajaran kooperatif tipe example non example bagi siswa kelas III MI Roudlotul Ulum Kebonsari Kec. Candi Kab. Sidoarjo Tahun pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Hidayah, Tatik Nur (2018) Peningkatan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial materi Penjajahan Belanda dengan metode Pair Check pada siswa Kelas V MI Raudlotul Banat Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Iindriani, Roista (2018) Peningkatan pemahaman pelajaran SKI materi Kholifah Abu Bakar As-Shiddiq menggunakan metode Mind Mapping pada siswa kelas v MI Miftahul Ulum Kedung Kampil Kembangbahu Lamongan. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Ikrima, Ikrima (2018) Peningkatan hasil belajar dan kecerdasan intrapersonal melalui strategi Course Review Horay pada pembelajaran IPA materi ciri-ciri makhluk hidup pada siswa kelas III MI Mazra'atul Ulum 01 Lamongan. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Ilmiyah, Miftakhul (2018) Peningkatan hasil belajar mata pelajaran al-qur’an hadist materi surah al-‘alaq melalui metode pembelajaran mind mapping pada siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyah Al-‘Asy’ari Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Islamiyah, Nahdya (2018) Peningkatan membaca pemahaman pada subtema sikap kepahlawanan melalui strategi DRTA (Directed Reading Thinking Activity) siswa kelas IV MI Babussalam Krian Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Istikhomah, Nuril (2018) Peningkatan kemampuan berhitung operasi perkalian dengan pendekatan pendidikan matematika realistik indonesia (PMRI) di kelas II MI Sunan Ampel Porong Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Istikomah, Nurul (2018) Peningkatan kemampuan berpikir kritis melalui model kooperatif tipe think pair share pada materi sumpah pemuda mata pelajaran PKN siswa kelas III MI Kyai Tambak Deres Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Iswahyuni, Iswahyuni (2018) Peningkatan keterampilan menulis puisi mata pelajaran Bahasa Indonesia menggunakan metode Kontekstual dengan teknik Teratai (terjun, amati, rangkai) pada Kelas 3 MI Miftahul Ulum Lamongan. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Jannah, Munadiyal (2018) Peningkatan hasil belajar IPA melalui penerapan model kooperatif tipe jigsaw pada materi tumbuhan hijau kelas V di MI Ihyaul-Ulum Dukun Gresik. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Jannah, Nuril Hidayati Roudhotul (2018) Penerapan model pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assessment, and Satisfaction) untuk meningkatkan hasil belajar pelajaran IPS materi Ekonomi Masyarakat Indonesia siswa Kelas V di MINU Waru II Sidoarjo tahun pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Karimah, Rizkiatul (2018) Peningkatan keterampilan menulis materi menyusun paragraf melalui metode Picture and Picture pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas III MI Al Ma’arif Sukomulyo Manyar Gresik. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Khamidiyah, Izzah Riyatna (2018) Penerapan Cooperative Learning tipe Tea Party untuk meningkatkan keterampilan menemukan ide pokok paragraf pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelas IV MI Bina Bangsa Krembangan Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Khikmah, Alfiyatul (2018) Penerapan model pembelajaran Kooperatif tipe Numbered Head Together untuk meningkatkan hasil belajar Fikih dalam materi Salat Id siswa Kelas IV MI Al Ahmad Krian Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Kismasari, Putri (2018) Penerapan metode Two Stay Two Stray (TSTS) untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi mata pelajaran ilmu pengetahuan alam pada siswa kelas V MI Al-Islah Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Lail, Nur Alfi (2018) Peningkatan keterampilan menulis narasi melalui media visual seni mural pada mata pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V di MI Hadissalam Rejoagung Ngoro Jombang. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Laili, Fitri Intan Nur (2018) Penggunan media animasi berbasis audiovisual untuk meningkatkan keterampilan menulis pada siswa kelas III MI Hidayatul Ulum Ngampel Selodono Kediri. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Lailiyah, Nila Ni’matul (2018) Peningkatan pemahaman peserta didik melalui model pembelajaran kooperatif tipe circuit learning pada mata pelajaran SKI kelas V di MI Al-Aziez Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Lailiyah, Nur (2018) Peningkatan pemahaman konsep mata pelajaran matematika materi nilai tempat puluhan dan satuan melalui Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) pada kelas IB SD Iskandar Said Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Latifah, Chusnul (2018) Penerapan model pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation untuk meningkatkan pemahaman siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam materi Metamorfosis Kelas III MI Al Islah Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Legiyawati, Ririn (2018) Peningkatan pemahaman materi Lingkungan Alam dan Buatan melalui Model Course Review Horray siswa Kelas III MI Badrussalam Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Lestari, Farida Dian (2018) Peningkatan pemahaman materi Arah Mata Angin pada Denah mata pelajaran IPS melalui media Papan Magnetik siswa Kelas III MINU Wedoro. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Maghfiroh, Ilil Ni'matul (2018) Penerapan pembelajaran guided inquiry pada mata pelajaran IPA dalam meningkatkan keterampilan proses sains peserta didik kelas VA MI Roudlotul Banat Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Maiyesta, Onny (2018) Peningkatan keterampilan proses sains mata pelajaran ilmu pengetahuan alam menggunakan media pop up book pada siswa kelas III SD Ma’arif YPM Wonocolo Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Margareta, Diah Aida (2018) Peningkatan keterampilan menulis materi fi al-Hadiqat pada mata pelajaran Bahasa Arab dengan menggunakan strategi Al Ta’bir al-Kitaby al Mushawwar siswa kelas V MI Almuhtadi Paciran Lamongan. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Masruroh, Anis Kurliyani (2018) Peningkatan keterampilan menulis karangan narasi melalui model pembelajaran kooperatif tipe CIRC (cooperative integrated reading and composition) pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas V B MI Tanada Wadungasri - Sidoarjo tahun pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Munif, Moh Vito Miftahul (2018) Peningkatan hasil belajar materi kenampakan alam melalui media LCD proyektor berbasis microsoft power point pada siswa kelas IV MI Thoriqotul Hidayah Lamongan. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Muslikawati, Fatma (2018) Peningkatan hasil belajar IPS materi jual beli melalui model Student Teams Achievement Division kelas III di MI Nurul Huda I Kepatihan. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Najah, Amirotun (2018) Peningkatan hasil belajar PKN materi Berorganisasi melalui metode Gallery Walk di Kelas V B MI Darun Najah Kwangsan Sedati Sidoarjo Tahun pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Ni'mah, Diah Kurniatun (2018) Penerapan strategi al-Ta’bir al-Musawwar pada mata pelajaran Bahasa Arab materi al-Adawat al-Madrasiyyah untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas IV MI Miftahul Khoir III Purwosari Pasuruan. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Ningtyas, Rizky Fardiana (2018) Peningkatan pemahaman siswa pada mata pelajaran Aqidah Akhlak materi adab makan dan minum melalui metode simulasi di kelas I MI Al-Asyhar Sungonlegowo Bungah Gresik. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Nisak, Bella Azizatun (2018) Peningkatan pemahaman materi gaya mata pelajaran ilmu pengetahuan alam melalui model pembelajaran kooperatif tipe team games tournament (TGT) bagi siswa kelas v SDI Sabilil Falah. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Nuha, Ashif Ulin (2018) Peningkatan hasil belajar fiqih materi shalat rawatib melalui model pembelajaran kooperatif tipe make a match siswa kelas III-B MI Mazra'atul Ulum 01 Paciran Lamongan. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Nurchalimah, Fita (2018) Peningkatan pemahaman materi Sumber Daya Alam berdasarkan kondisi alam di Indonesia mata pelajaran IPS melalui metode Resitasi di kelas IV MI Muhammadiyah 23 Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Nurfitriah, Siti (2018) Peningkatan keterampilan mengukur satuan panjang mata pelajaran Matematika melalui strategi contextual teaching and learning kelas III MI Annahdliyin Dukuh Tengah Buduran Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Oktafianti, Lola (2018) Penerapan model kooperatif tipe Student Teams Achievment Divisions (STAD) untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika materi FPB dan KPK pada siswa kelas IV di MI Hidayatul Ulum Tempel. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Oktaviani, Nur (2018) Penerapan strategi Guided Note Taking dalam meningkatkan keterampilan menyimak pada mata pelajaran Bahasa Arab materi Asma Al Amrad di kelas III A MI Wachid Hasjim Sedatigede Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Pramunita, Rian Ningsih (2018) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe peta pikiran untuk meningkatkan hasil belajar materi benda dan sifatnya kelas V MI Islamiyah Purwojati Mojokerto. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Pramunita, Rian Ningsih (2018) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe peta pikiran untuk meningkatkan hasil belajar materi benda dan sifatnya kelas v MI Islamiyah Purwojati Mojokerto. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Pratiwi, Sawitri Rahma (2018) Peningkatan pemahaman siswa pada mata pelajaran Fiqih materi puasa ramadhan melalui model cooperatif learning tipe talking stick di kelas III Madrasah Ibtidaiyah Nadlatul Ulama Waru II Kabupaten Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Purwanti, Yuni (2018) Peningkatan pemahaman dalam pembelajaran Tematik tema Cita-Citaku dengan menggunakan media Boneka Tangan pada peserta didik kelas IV MI Darussalam Sidodadi Taman Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Putri, Emylia Sugiarto (2018) Peningkatan kemampuan berhitung penjumlahan dan pengurangan melalui strategi problem based learning siswa kelas 1 MI Darun Najah Sukodono. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Rachmah, Nur Ainiya (2018) Peningkatan keterampilan menyimak materi Hālāt al Hadīqah mata pelajaran Bahasa Arab melalui penerapan media Audio Visual pada siswa Kelas III MI Tahsinul Akhlaq Bahrul Ulum Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Ramandani, Siti (2018) Peningkatan kemampuan memahami materi hukum bacaan ikhfa' mata pelajaran Al-qur'an Hadits melalui strategi cooperative learning tipe number head together pada siswa kelas IV MI al-Mubarok Desa Wangkal-Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Rani, Siti Rohmatika (2018) Penerapan metode inkuiri untuk meningkatkan keterampilan proses sains siswa materi perubahan sifat benda kelas III MI H. Achmad Ali Benowo Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Rhodiah, Agustin Widyastuti (2018) Peningkatan pemahaman siswa menggunakan metode team quiz pada pembelajaran tematik tema 2 perkembangan teknologi di kelas III MI Roudlotul Ulum Mojokerto. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Rochma, Vida Siti (2018) Peningkatan hasil belajar siswa mata pelajaran IPA materi sistem pernapasan melalui model Learning Cycle di Kelas V MI al Islah Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Rohmah, Nur Hidayatur (2018) Peningkatan hasil belajar Matematika materi Perkalian menggunakan model pembelajaran Kooperatif tipe Numbered-Heads Together (NHT) pada siswa Kelas III-B MI Masyhudiyah Giri Kebomas Gresik tahun pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Rohmah, Nurul Hidayatur (2018) Peningkatan pemahaman materi pesawat sederhana mata pelajaran IPA melalui model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Teams Achivement Division) bagi siswa kelas V MINU Ngingas Waru Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Rozaq, Achmad Rifqi (2018) Peningkatan kemampuan membandingkan Bilangan Cacah sub tema Hidup Rukun di tempat bermain melalui media permainan Monopoli siswa Kelas II MINU Wedoro Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
rahmawati, isnaini ayu (2018) Peningkatan keterampilan menulis pada mata pelajaran bahasa indonesia menggunakan media gambar di kelas III minu ngingas waru sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Sari, Intania Cahaya (2018) Peningkatan kemampuan menghafal mata pelajaran Al Qur’an Hadits materi Surat Pendek menggunakan media Hidden Chart pada siswa Kelas IV Semester II di MI Al Ikhlash Surabaya Tahun Pelajaran 2017-2018. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Sari, Murnia (2018) Peningkatan kecerdasan interpersonal melalui model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Divisions (STAD) pada pembelajaran Tematik siswa kelas V-A MINU Waru II Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Sari, Renny Lutfia (2018) Peningkatan keterampilan berhitung mata pelajaran Matematika materi pembagian bilangan tiga angka menggunakan media dakon pada siswa kelas 3 di SDI Sabilil Falah Sukodono. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Sholihah, Lailatus (2018) Peningkatan keterampilan menulis materi menyusun paragraf melalui strategi Think Talk Write pada siswa kelas III A MI Badrussalam Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Sholihah, Riris (2018) Penerapan model pembelajaran Contextual teaching and learning (ctl) dalam meningkatkan kemampuan operasi hitung penjumlahan pecahanPada siswa kelas v MI Miftahul Ulum Tlogoagung Kembangbahu Lamongan. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Sholikhah, Nihayatus (2018) Peningkatan pemahaman isi cerita anak mata pelajaran Bahasa Indonesia peserta didik kelas V melalui metode partisipatif di MI Annahdliyin Buduran Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Shoolikhah, Ana Fariidatush (2018) Penerapan model Kooperatif tipe Talking Stick untuk meningkatkan pemahaman tema Bumi dan Alam Semesta pada siswa Kelas III MI Jami’atut Tholibin Karangnongko Kab. Kediri. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Sukma, Garinda (2018) Penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dalam meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran ilmu pengetahuan alam materi perubahan wujud benda di kelas II MI al-Islah Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Syarifah, Nadiyah (2018) Peningkatan hasil belajar mata pelajaran Matematika materi Pecahan melalui pendekatan Realistics Mathematics Education pada siswa Kelas II MI Al Ikhlash Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel.
Umami, Nafisatul (2018) Peningkatan hasil belajar al Qur'an Hadits materi isi kandungan surat al Ma'un melalui pembelajaran kooperatif tipe Concept Mapping di Kelas V MI Fathul Ulum Jetis Mojokerto. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Virdausillah, Silvia Lady Beauty (2018) Peningkatan keterampilan bercerita materi Kekhalifahan Ali Bin Abi Thalib pada mata pelajaran SKI dengan menggunakan Strategi On Board Picture Stories siswa Kelas VI MI Hidayatun Najah Latsari Tuban. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Wahyu, Lupita (2018) Peningkatan pemahaman materi Rangka Tubuh dengan menggunakan media Torso pada siswa Kelas IV di MINU Wedoro. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Wakhidah, Nikmatul (2018) Peningkatan kemampuan menghitung luas bangun datar Trapesium dan Layang-layang mata pelajaran Matematika melalui strategi Contextual Teaching and Learning (CTL) kelas V MI AL Hikmah Tanjungsari Taman Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Wardah, Irva Zahrotul (2018) Peningkatan keterampilan proses sains dengan menerapkan metode eksperimen pada materi gaya mata pelajaran IPA kelas IV MI Roudlotul Mu’allimin Laban Menganti Gresik. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Wulandari, Wahyu Ika (2018) Peningkatan keterampilan menulis huruf al-Quran (Surat Al-Maun, Al-Kafirun, At-Takasur) melalui practice rehearsal pairs di kelas V SD Al-Islamiyah Tanggulangin Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Yani, Irma Rahma (2018) Peningkatan pemahaman mata pelajaran IPS materi keragaman suku bangsa dan budaya indonesia melalui media POKARSO (pop up dan kartu soal) di kelas IV MI Muhammadiyah 23 Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Zulfa, Aminatus (2018) Peningkatan keterampilan menulis cerita naratif pada mata pelajaran Bahasa Indonesia melalui model Contextual Teaching and Learning siswa Kelas III MI Darun Najah Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
